اثربخشی آموزش مسولیت پذیری بر کاهش مشکلات رفتاری کودکان دارای اختلال نافرمانی مقابله ای شهر تهران

هدف از انجام این تحقیق تعیین تاثیرمسولیت پذیری بر نافرمانی مقابله ای کودکان 7-11 ساله شهر تهران بوده است.در این پژوهش از روش آزمایشی ( پیش آزمون ، پس آزمون با گروه کنترل) استفاده شده است.جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر و پسر 7-11سال شهر تهران که به مراکز مشاوره مراجعه نموده اند و در انها تشخیص اختلال نافرمانی مقابله ای داده شده است تشکیل می دهند. حجم نمونه پژوهش حاضر شامل 30 نفر از مراجعین مراکز مشاوره که به در دسترس انتخاب و در مطالعه شرکت داده شد ه اند و بصورت تصادفی در دوگروه کنترل( 15 نفر) و ازمایش( 15 نفر) جایگزین شده اند.ابزار جمع آوری داده ها پرسشنامه علایم مرضی کودکان(csi4) فرم بوده است. به منظور تحلیل داده ها ازکواریانس استفاده گردیده است. تحلیل نتایج نشان دادکه با 95 درصد اطمینان می توان گفت که آموزش مسولیت پذیری در کاهش نافرمانی مقابله ای کودکان موثر است.